Занятия физическими упражнениями с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, проводят после комплектования групп для учебных занятий. Распределение учащихся по группам производит врач.
Основными критериями для включения учащихся в специальную медицинскую группу являются: диагноз, степень нарушения функций организма, уровень физической подготовленности, особенности реакций организма на физическую нагрузку. Кроме того, для объективной оценки состояния здоровья необходимо установить наличие сопутствующих заболеваний и очагов хронической инфекции.
Учащиеся объединяются в группы по характеру заболевания: 1) с заболеваниями внутренних органов: сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной и эндокринной систем; 2) с нарушением зрения и функциональными расстройствами нервной системы (при малочисленности этой группы ее объединяют с первой);
3) с нарушением функции опорно-двигательного аппарата: нарушениями осанки и сколиозами, последствиями травм и повреждений, заболеваниями суставов, врожденными дефектами опорно-двигательного -аппарата, органическими заболеваниями нервной системы.
Учащиеся, которые по характеру заболевания и своему состоянию не могут справиться с физической нагрузкой в специальной медицинской группе, направляются на лечебную физическую культуру в поликлинику или во врачебно-физкультурный диспансер.